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地点江苏徐州,非师范专业想考小学数学教师资格证,需要什么条件,要资料?

时间:2024-01-08 11:08:12

地点江苏徐州,非师范专业想考小学数学教师资格证,需要什么条件,要资料?

目前教师资格证实行全国统一考试,报考教师资格证报名要求:1、学历幼儿园教师资格:幼儿师范中专学校+专业满足要求/大专以上小学教师资格:大专以上中学(包括中职):本科以上2、身份在校生:在鄂就读大三以上(包括专科)非全日制(函授)在读学生:毕业后社会人员:学历/人事关系(档案)所以题主是在校生,大三就可以考教师资格证啦!小学数学教资考试科目:《综合素质》、《教育教学知识与能力》,难度不大,好好备考通过率很高的。

春秋家的汤圆喵

你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

这么规定好像不够好,可孩子成绩不好,考不上高中,那也只有奔职高了,所以,抓好孩子的学习宜早不宜迟。不过,普及十二年义务教育就好了。

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保安也需要硕士以上学历吗?我笑了,真的需要这么高的学历吗?

之前浙江大学也曾出现过类似的情况。在2016年时,浙江大学在自己的官方网站上发布了一则招聘启事,当时在网上也引起了很大的争议,浙江大学招聘保安时,明确的要求应聘者应具备硕士以上学历,英语水平要达到6级以上。后来浙江大学对网友的质疑作出了回应,并称这次招聘的保安并不是普通的保安。该工作岗位主要负责学校的日常管理工作,因此对于学历和英语水平要求会比较高一些。而最近上海交通大学招保安要求硕士以上学历,再次网上引起了很大的争议,此时也有网友给出了解释---上海交通大学招的是治安管理岗,而不是普通的保安。如果真的是管理类工作岗位,那么完全可以直接注明招聘的是校园管理岗,也不至于在网上引起这么大的争议。不论上海交大招聘的是普通意义上的保安,还是那种只用坐在办公室,不用风吹日晒的管理类岗位的保安,但有一点可以肯定的是,现在学历越来越不值钱了。美国的社会学家柯林斯在《文凭社会》这本书中,曾经提出了这样一个观点,高等教育的普及并没能促进社会平等,反而导致了文凭的通货膨胀,这进一步制约了社会阶层的流动。虽然柯林斯分析的是美国教育界存在的问题,但是这种现象在我国的教育体制当中也存在着,并且最近几年越来越严重。文凭的通货膨胀是借鉴经济学上的说法。所谓的通货膨胀指的是市面上流通的货币远多于市场的需求,导致钱越来越不值钱了。原来一美元可以买10斤大米,而现在一美元只能购买一两大米。高等教育的普及,的确让普通人也能有机会上大学,但与此同时也带来了一个严重的问题,高等教育的回报率越来越低。这背后的道理也非常简单,原来的时候10个人当中可能只有一个本科毕业生,而现在10个人当中有5个本科毕业生,两个硕士毕业生。而在就业市场上,用人单位的人才需求一般不会发生太大的变化,除非是有重大的技术革新或者是经济处在高速发展阶段。当人才需求没有发生太大变化时,拥有高学历的人数在不断增加。原来企业在招聘时每个月花3000元,只能够招聘一个高中毕业生,而现在花2000元就能够招聘一个本科毕业生,花3000元就能够招聘一个硕士毕业生,当所有的应聘者在工作经验差别不是很大的情况下,用人单位肯定会优先花3000块钱雇一个硕士毕业生。从上海交通大学公布的招聘信息也可以看出这一点。招聘信息上明确的表示,要求具备良好的语言表达和沟通能力,性格比较开朗,熟悉高校的保卫工作,熟悉办公行政管理知识和工作流程熟练的运用办公软件及文件档案管理。具备良好的语言表达和沟通能力,性格比较开朗,这和你有没有硕士学历关系并不是很大,有很多人虽然拥有硕士学历,他们的沟通和表达能力也差强人意,因为在大学里面大部分老师只关注专业知识学习,而很少关注学生的软实力培养。至于熟悉行政管理知识和工作流程,熟练的运用办公软件,普通的本科毕业生甚至优秀的高中毕业生,就完全能够达到这样的标准。当高中毕业生、本科毕业生和硕士毕业生,他们的能力都和岗位需要的技能相匹配时,此时用人单位自然会选择学历更高的应聘者。一些高校或者银行在招聘保安时,之所以明目张胆的要求硕士以上学历,是因为他们知道,即便是把学历的门槛提高到硕士以上,也会有很多人来报考,这些用人单位根本不愁招不到既能够满足工作岗位需求而且学历又高的人。比如上面提到的浙江大学,在2016年招聘保安就要求硕士以上学历,英语水平要达到6级以上,该岗位只招聘一人,但有接近20多人报考。虽然说在现在社会职业不分贵贱,博士毕业生和硕士毕业生去高校应聘保安工作岗位也无可厚非,这种现象在国外也比较普遍。但文凭的严重缩水,高等教育的回报率越来越低,很有可能会再次引发教育不公平。高校的扩招本来是为了促进社会阶层流动,但现在随着高等教育的回报率越来越低,当硕士毕业生的月薪比外出务工人员的工资还低时,一些普通家庭的孩子很有可能会放弃学业。这些问题才是真正令人感到担忧和害怕的。我是“升学与考试”---分享学习方法,关注教育时事,指导升学规划。期望我的回答能对你有帮助。

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高中毕业后能做什么?

你好,很高兴回答你的问题!有些人高中毕业就不想继续上学了。不管什么原因,高中毕业后不上学面临的就是工作,那么,高中毕业可以做什么呢?继续学习。如果可以,不要轻易放弃上学的机会,本科读不了,可以上个专科,或者技术学校学一门技术等。详细内容将在视频中进行解答,希望对你有所帮助,谢谢观看!

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

1.为什么成为专科生,这应该都是心知肚明的。那就是高中的学习习惯以及自身的学习能力导致的。2.但是又不能绝对,专科生也有能力特别强的。但是这些人都是很少的。。。凤毛麟角的。3.到专科去的同学大部分都是自暴自弃的,就是有一些想学的在这个环境下,也慢慢的被同化了。等等还有很多原因!刚从学校出来的专科生的确很差!但是到了社会大学,他们也可能变的越来越优秀了,被现实逼的没有法子!

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如今毕业的大专生都过得怎么样?

如今毕业的大专生生活状况怎么样?如果以时间划分的看,大致分成三个段,九十年代以前的大中专毕业生现在在工作岗位上混得都不错,晋升到科局级的不在少数,混得一般的也都有个体面的工作,不愁吃穿,平时小酒,旅游照样潇洒的过。个别混得不好的肯定有,多半可能是与家庭,自身社会环境的影响有关;但不代表这个时段的大多数。九十年代以后2010年以前的这批大专毕业生处在发达城市的看不到就业优势,多数与专业,培养学校的推荐,个人自身的努力有关。但找个丰衣足食的工作还是不难,对于生活或意愿去小县城,偏远大中城市,落后的乡镇还是被重视的,在那有他们立身处地一展抱负的用武之地。相对我国地大物博,人员因地理环境生活水平的不同受专科教育的比例还不是普及,所以说处在这个时间段的年轻人还是幸福的。苦就苦在近十年的专科毕业生,现在的孩子由于没受过苦不好的工作不愿意做,啃老一族比较多,整天折腾想走捷径,专业性掌握又没学到什么实际性的东西。是真正的低不成高不就一族,苦就苦了这代的家长。其实这些年轻人如果能放低身态,现在就业机会还是很多,如先干一行爱一行,至少不用啃老,又能自给自足,在工作业余时间可以利用现在的教育资源进一步提升自己,比如现在中西部城市扩展需要大量的有志青年,专科毕业生足以适用;另外现在国家还出台各类优惠政策提供大学生就业创业的好机会,如善于把握前途还是一片大好。如果仍抱有坐享安乐的想法,即使你学历再高,对社会没有一点贡献;那么你的存在意义感又会在哪?

你说私奔

高中毕业没考上大学,学什么比较好?

可以学习一技之长,学厨师烹饪类的挺好的,很有发展前途

馒头不可吃

本人女上的北京大学,高中男朋友上的一个普通本科,以后有必要交往下去吗?

你问这个问题,根本不用回答,你自己已经有了答案我们

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