初中孩子抑郁症休学一年，现在复学能上下午半天，上午不能去，怎么办？

未成年人的抑郁因素大多与学习困难、学校不适应、与师生的冲突等问题引起，而且除了困难外，自身的非理性及惰性也是使抑郁持续存在的重要原因。因此，解决未成年人的抑郁问题，要针对上述原因进行有针对性的分析和指导，一方面是给他们解释困难的成因、对策；另一方面要给予切实的帮助，比如安排一对一老师进行学习帮助，针对交友进行专项讲解和训练，针对其他一切恐惧、强迫症状安排心理疏导。通过多管齐下的方式，全面开展对未成年人的心理帮助，孩子们只要能配合，就能获得提升，摆脱抑郁不是问题，复学也不是问题。但是如果出现上半天学的情况，表明问题并没有真正解决，还需要进一步分析和指导。另外针对未成年人的非理性及惰性，家长要给予一定督促，识别和揭露这种惰性、任性，促使其克服不利思想，制定相应规则和奖励措施，从而达到正常上学的目的。