你知道多少江苏的名人？

时间：2024-01-07 12:53:47

你知道多少江苏的名人？

昆山有电脑之父王安吧！以前只有他的电脑公司可以跟IBM竞争，就是后来定位不同，被IBM干掉，他主攻商务高端，IBM当时定位个人市场，所以就失败了，可惜啊，好像听说以前还想在昆山捐个电脑方面的学校的，那时候的大陆国家环境不允许外资外套的学校，所以就没建成，可惜了，好像昆山市区王安故居还在，我是没去过，咋一眼看到的

: hurry峰

沈阳大学、沈阳师范大学、大连交通大学、沈阳工程学院，这些学校的机械工程，自动化，土木工程，会计学，金融学哪个好？

沈阳大学的会计学专业很强，是合并了老沈阳财经学院的班底，专业评估全省第三名！另外，机械学院也不错，学风很正！考研率很高，水下焊接专业全国排名第二！毕业生供不应求！

: 克塞2012

据称辽宁大学和沈阳航空航天大学要合并为一所大学，可能性大吗？对两所大学有好处吗？

合并改专这学校也就快完蛋了。辽大88～90年代的函授文秘。考古等专业属卖文凭把辽大弄的臭名远扬。和他一合航空也就离完蛋不远了，后来又来一个唱二人转专业，👎/

: 展梦白

教育机构是不是暴利机构？

我只能说教育机构是真的赚钱。不谈那些开教育机构的，只我一个室友在教育机构做兼职老师，一节课两个小时，平均工资在两百元左右，教育机构一天能给他排两三节课，他只在周六或周末去兼职上课，一周都能挣1000元左右，并且寒暑假的时候更加挣钱，上不到一个月的时间，综合工资能有18000元左右，并且这只是一个兼职老师的待遇，我们大学所在的区域也不是特别发达，从此就可以一窥一二。虽然教育机构确实很赚钱，但竞争压力也是非常大的，特别是在中小学校周围，最多的也就是教育机构，但由于生源是有限的，所以你必须要有足够的资本去吸引学生来你的机构补习。除了在教育机构上课，做家教其实也非常赚钱，但在当补习老师的过程中所付出的精力以及需要承受教育机构和来自学生家长的压力也是非常大的。

: u_105895442

什么是大学？大学能带给我们什么？

没有读过大学一直是我心中的遗憾之一，到了知天命的年纪，更体会到知识的可贵，我已经为自己读书时没有尽全力懊悔不已。大学的大，首先让我想起的就是大气的校园，学生们的教学楼，宿舍，图书馆。同学上大学的时候，带我去过师范学院，吃过学生餐，住过寝室，只是没去过图书馆。每次寒暑假，华都会从学校的图书馆里，给我借很多书，这些书让我在家里最贫困的时候还可以有书读，我的心里深藏着对华一生的感激，她不仅仅是是我的闺蜜，也是我的亲人。梅是我的另一个同学，她上大学的时候，也带我去学校里玩，我们俩在她的寝室里，用酒瓶子擀饺子皮，吃过一次难忘的芹菜馅饺子，我回家的时候，她还把自己攒下的饭票都给我买了馒头，让我拿回去给妈妈吃。我欠的债太多太多了，对我的这些同学，我无以为报，但愿今生有机会为她们做点事。大学是曾是我精神的土壤、心灵的故乡和驿站，大学就像一个胸襟宽广、气度不凡的老者，用他博大的胸怀，打开了我紧闭的心扉、紧缩的双眉，让我的灵魂在胸怀天下的路上，越走越远。

: 安缇芬

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

首先，作业是留给孩子的，为了巩固他在课上所学的知识，孩子应当认真完成作业，如果有不会做的可以第二天再向老师和同学请教，这样才能良性循环。而家长盲目的辅导孩子做功课难免会心急气躁的，双方都不愉快，也达不到巩固知识的目的。第二，如果家长确实感到自己能力有限，而孩子的学习成绩始终无法提高的话，可以送孩子到课外辅导班，或者参加学校的辅导班。学校的老师更加了解孩子的情况，第三，学习也是需要伙伴的。家长可以让孩子跟班里学习比较好的同学做朋友，两个人互相学习，互相促进也是一个好办法。第四，上辅导班的学费可能比较高，可以请一些大学生家教辅导孩子。

: 语中z漫步

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

写了十多年科普的我，目测，我至少能辅导我的孩子到高三。但你认为，我真的会去辅导孩子写作业吗？？别逗了！这是不可能的！我的生命怎么可能会浪费在此事上？而且，我现在也暗下决心，日后也不会去给他检查作业，他若是做错了，第二天挨老师批，或者揍，那是他活该。先说检查作业话说，我们那一代读小学时，作业写完后，都是自己检查对错。自己检查作业，天经地义。让父母去检查，为什么呀？这不是让家长们从小去培养孩子的依赖心理吗？依赖心理会带来很多问题，强烈的依赖心理会导致一个孩子最终没有出息。所以，等我的孩子上小学时，我会努力做到，不去检查他的作业，即使学校里的老师是这么要求的。当然，偶尔抽查一下，看看他的字是不是写得很丑，很乱，然后狠批一顿，这是可以的。但是检查对错，却是他自己的事。记得小学的时候，每次数学考试，基本上都是40分钟左右写完，然后用余下的1小时检查试卷一到两遍，确定无误后，这才交卷。所以，我也当然希望，我的孩子以后考场上自己检查，平时写作业，也是自己检查对错。他一开始当然没有这个概念，没有这个习惯，没有关系，说一次不行，再说第二次，第三次……第十次……第十二次……揍一次，揍2次（又不是没揍过）……总之，我们就是要想办法让他养成自己检查作业的好习惯，明确告诉他，这是他自个儿的事。这种好习惯比做对100道题的价值还要大得多得多。再说辅导作业嗯，等我先去吃饭，回来再说！孩子放学回家后，写作业时，遇到某道题不会做，拿过来问你。你是该讲还是不该讲？我的看法是，即使这道题你会做，你也不要轻易给其讲，而是再让其自行思考30至40分钟，他实在折腾不出，你再给其讲。愚以为，让孩子独自去探索、思考30分钟，这种行为比做对20道题更有意义！题目有千万道，孩子不会做某道题，天不会塌下来。但如果能趁机培养孩子自行解决问题的能力，也就是自学能力，这是天大的好事。刚才说的是，孩子的题，你会做。假如你不会做呢？不会做又怎样？天还是塌不下来嘛。再说了，孩子的题父母搞不定，这种情况太多，太普遍了。甚至说，因为你的不会做，反而培养了孩子去自行解决问题的能力。退一步说，还有其他的解决方式，告诉他，让他明日早晨早出门20分钟，提前到学校问同学即可。（如果你这么告诉他，那么也许，你的孩子躺在床上准备睡觉时，他还会看着天花板，惦记着，思考着那道题。这不是很好吗？思考能力，这是多么重要的能力呀）相反，你啪几下，解出了那道题，孩子知道后，他的任务完成了，然后说不准他就去打游戏，看电视去了——因为作业完成了嘛。显然，根据各种统计数字，父母的文凭越高，孩子的成绩就越好。但你千千万万别搞错了，文凭高的父母，并不是因为他们天天去辅导孩子，从而孩子的成绩才好的。绝不是这样！而是他们具有比较先进的理念，从小就刻意地培养孩子的自学能力，所以孩子的成绩才好的。因此，即使做父母的你只有小学文凭也没有关系，想办法鼓励他，培养他的自力更生、自学能力，这比什么都重要！自学能力将伴随孩子的一生，这不仅仅是对他求学有用，以后干事业了，更有用。让我们来做一个假设：一个孩子，从1年级到6年级，每次考试都是前3名之内。但其自学能力的水平只有“2”。而另一个孩子，从1年级到6年级，每次考试都是在前15名之内徘徊，要么第14名，要么第16名。但其自学能力的水平是“8”，是前者的4倍。对于你来说，你更愿意你的孩子是哪个？我不知道你的答案。但我铁定会选自学能力为“8”的那个孩子，因为他的后劲，他的潜力更大。而要培养孩子的自学能力，核心办法是，让其爱上阅读。不爱阅读，不会阅读，谈何自学？难道，天天到大树下去问那些乘凉的老爷爷和老奶奶？？所以，除了阅读，我找不到其他更好的方式。

: 清秋2013

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

很多家长学历不高清，无法辅导孩子这个是我国的共性问题，由于知识更新速度快，就是高学历的家长也很难能辅导孩子。解决孩子习惯养成和形成良好的品行很主要，这些问题处理好了，孩子的作业也就没有问题了。一、定位好家长的责任父母的责任：一是解决生存问题。让孩子吃饱穿暖，提供维持正常生活的物质条件；二是解决教育问题。让孩子发展成有知识、有情感、有责任的人。我们大部分父母的时间精力，都放在保障孩子和家庭的生活必需品上。为了家庭生活和日常费用的开支，不得不早出晚归、熬灯费油地辛苦工作。忽视了教育的责任，教育孩子有很多听起来高端大气的层次目的，但家长对孩子教育培养主要在习惯养成和心里疏导等方面。知识和技能的问题是由学校老师来完成的，但现在老师为了减少工作量，作业检查下放给家长，这种做法是不正确的。二、家长发挥榜样作用家庭教育是一种永恒的现象，如何把自己的孩子培养成为有用之人，是每一个家长最关心的问题，也是整个社会最关心的问题。有人说：家庭是人生的第一课堂，父母是人生的第一任教师，也有人说：家庭是孩子的一面旗帜，父母是孩子的一面镜子。父母是对孩子影响最先、最深的人，是孩子模仿最早、最多的形象。家长的一言一行、一举一动，都对孩子有着潜移默化的影响。家长在孩子品行培养和习惯养成方面起重要作用。试想如果家长经常约些朋友晚上、闲聊、外出跳舞、上网游戏等，处于这类环境的孩子怎么可能安心学习。所以家长要把有限的时间用在学习上，少看电视和玩手机等。三、家长的陪伴与沟通现在孩子接收新事物快，学习竞争压力大，无论是中小学生，还是大学研究生，发挥家长的陪伴与沟通作用很主要。家长的陪伴主要是让孩子有安全感，通过家长与孩子的沟通交流了解信息，发现问题和思想动态变化。这样就可以把问题消灭在萌芽状态。可以采取多种方式，如孩子学习家长在一边陪伴，电话和微信沟通交流等。不管平时工作多忙，家长都要利用各种碎片化时间陪伴孩子，不管是两个小时还是二十分钟，不管是早起时印在孩子额头的吻还是下班时给孩子的一个大大的拥抱，只要你有心，你总能找到向孩子表达爱意的机会。家长的陪伴与沟通是教育的关键，共同感受和引导孩子的喜怒哀乐。家长平时多关注孩子的心理，多磨练孩子的心理承受能力。对于教育孩子的叛逆，当无计可施时，沟通是最有效的方式。四、家长与孩子一起学习家长与孩子站在同一起跑线上一起学习，共同感受孩子遇到的困难。孩子在幼儿时父母有时间就多陪孩子看看图画书，讲讲故事，一起学习小知识，让幼儿在父母的影响下学会喜欢看书，喜欢听故事，喜欢讲故事，学会喜欢学习，主动学习。孩子放学回家让孩子讲学校发生的事，讲新知识和方法，和孩子一起探讨问题等。

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