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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

时间:2023-10-17 12:19:24

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

我个人觉得其实小学知识真的不在于家长学历,其实如果是初中毕业辅导小学是可以的,肯能我们会有些不懂但可以借助百度,知乎类的来查答案在通过你的理解讲给孩子听,最主要还是在于家长们也得学,如果你真的想辅导孩子的话,如果我们不学那确实跟肯能无法辅导孩子,如果自己没办法辅导那只能让小孩去托管,效果还是可以的。

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初中毕业可以干什么?

这是一个有点哲学的问题,我来回答吧,因为我专业。学历和能力哪一个重要?你一定会毫不犹豫的选择后者,初中学历,就等于基本没学历了,现在大学生遍地开花了,初中生学历比较起来,毫无优势。但是不是说初中学历就一定一事无成?就一定没有前途?也不一定,学历只是一方面,这里就是一个大概率事件了,肯定绝大多数大学学历的孩子比初中学历的孩子要出息。一个人要想成就一番事业,要想做出一件有前途的事情,我想和学历有关系 ,但绝不是决定性因素。不管什么学历,要想有前途,我想自身要有以下三个事情要去完成:一是要有创新的学习力。唯有不断的学习,方能时刻补充新鲜血液,让自己时刻与时代发展保持同步。创新的学习力,指的是要和已经成功的人士学习,向榜样学习。榜样的力量是无穷的,我们应该怎么学?学什么?我们就是要抓住这些优秀榜样的优秀品质去学,譬如、乐观、坚持、豁达、勤思、好学、果决、刚毅、拼搏、从容等等。二是要有坚决的执行力。光说不假把式!一个人,想成就事业,需要坚决的执行力,需要良好的团队合作意识。杜老师说过,很多人蠢蠢欲动,但就是不动,就是执行力出了问题,先给自己制定个小目标,正所谓先计划再行动,制定好了那就坚决去执行,去实践,去完成,在这个过程中不断去完善自己,丰富自己,潜力都是逼出来的!你连自己都不舍得去逼自己,谁会去逼你?三是要有反复的实践力。不要害怕失败,反复的失败正是你通向成功的基石。人生就是在不断的磨难中去反思,去修炼,最终砥砺出自己的生命之路。这个过程中,你需要承受山一样的重压,海一样的逼迫,让你无法呼吸,让你无法前行,让你体会无人问津的寂寞!只有当你一次次挣脱这样的重压,这样的逼迫,仍然可以坚毅前行,那么你就拥有的坚强的实践力,通往成功之路又迈进一步。解决好这三点,让意志坚定起来,通过实践来选择你的事业,一个人成功有好多因素,最终还是要靠自己,记住,上天不会亏待一个正在奋斗的人!

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

素质教育是可行的,我们不应把素质教育与应试教育对立起来,如果学校统筹抓好了素质教育就更能提高升学率。至于那位校长错在哪里,我们不妨先来回看这件事情。有家长聚集南京一中要求校长下课。7月28日上午在南京一中的大门口,聚集了一群家长,他们要求校长下课。他们认为今年南京一中的高考成绩不好,高分层学生很少,不仅没有考上北大、清华,甚至连复旦、交大也没有。而在三年前,这些学生和家长就是冲着一中是当地名校而报考的。他们认为该校招收南京市高分初中毕业生,但是现在浪费了好生源,耽误了他们的孩子的前途,觉得主要原因是校长作为学校最高管理者管理不力,能力不足,因此要求校长下课。从这件事可以发现以下两个问题:一是这些家长认为2020年南京一中高考成绩不好,主要因为高分考生较少;二是学校跨区招收优质生源,必定被寄予厚望,而家长感觉高考成绩未达到预期,所以就认为学校表现差。其实2020年南京一中的高考成绩对比2019年是有进步的。该校本届高三559人参加高考,一本硬达线人数533人,一本达线率95.34%。400分以上人数创历史新高。从中可看出,一本达线率算正常,即使掐尖招生,到达95.34%也不低。对比去年,今年南京一中的高考成绩反而有所提升,2019年的一本达线率才刚刚突破90%大关,今年就可以达到95.34%,单从这个数据来看,南京一中是越来越好的。 我认为,该校拥有优质生源未能使所有优生拔尖,应该是学校的教育教学管理效能不高造成的。而校长作为学校管理的第一责任人,是负有最大责任的。部分家长到学校要求校长下课,此行为虽然有点过激,然而这确实值得该校管理层去反思。希望学校方面做好家长的安抚和引导工作,尤其平时就要加强家校沟通,在教育学生的目标上准确定位,使家长对孩子升读大学有合理的期待。至于有人士认为,今年南京一中没有考生考上全国顶尖大学,是因为该校实行了素质教育,没有重视抓好应试教育造成的。然而,我们不应该把素质教育和应试教育搞得水火水容,两者应该是相互促进,相互补充的关系。我们知道,素质教育就是要把学生培养成德智体美劳全面发展的有用之才。在新高考改革实践中,要求把高考评价体系与素质教育理念、目标和要求衔接。高考评价体系从新时代党的教育方针出发,立足于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,力求运用教育评价的新理念和新方法,完成落实立德树人根本任务。学校全面落实素质教育有利于提高学生的综合素质,学生的综合素质提高了,在高考中就更能拿高分。河北名校衡水中学认为抓好素质教育更能提高升学率。他们紧抓高考备考,实行半军事化管理,学生有严格的作息时间,用尽每分每秒用于学习上。统筹兼顾德智体美劳的教育,学生每天三次集体跑操,每天晚上7点看新闻联播,同时开展各种艺术活动等。这样,学生不会因为专注高考复习而影响健康等方面的发展,反而通过严格的高考备考,磨练了意志,增长了知识,开阔了视野,为以后成才打下了坚实的基础。衡水中学每年都有众多学生考上清华北大等名校。

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高中怎么提高学习成绩?

谢悟空邀请。这个问题是从教师的角度来发问的,很多家长也很关心。森哥当过高中理科教师,有如下几点建议:一、技巧上第一,准确摸底分析,弄清每一名学生的基础情况。城乡学校学生一般基础较差,你在讲授新知识时可能需要时不时串讲一下初中的基础内容,唤醒学生的记忆。如果是名校,那么学生全是学霸,基础好,自律性高,好胜心强,你就想着怎么弄难题来折磨他们就行。第二,自己整理一套有针对性的习题资料,做好例题分类,让学生反复刷题,在刷题中掌握基本概念和答题技巧。第三,用好心理学,提高课堂效率。学习本质上是很枯燥无味的,课堂上最好每五分钟左右制造一次小(拿看电影来比较,如果五分钟还没有,你会不会马上走人?连看电影都难以忍受,上课时就更难受了!),旁征博引、笑话、调侃、声调语速突然改变、突然沉默不语等等,都能收到奇效。另外,最好与课堂捣蛋分子达成私下协议,不干扰你课堂秩序就行。有些人你拿枪逼着他学习,他都不会鸟你,所以只能放弃他们!第四,在当前高考模式下,必须牢固要树立把学生培养成答题机器和考试高分怪兽的理念,针对每个学生的答题规范、卷面整洁度都要提出意见,不合规范的狠狠扣分,多扣几次多讲几次他就记住了。第五,鼓励学生自学高年级内容,学会用习题来检测和纠正理解上的偏差。第六,配合班主任管好纪律,营造良好班风学风。没有好的班级学习氛围,上面所说的你就做梦吧!讲真,很多科任老师没有配合的习惯,总认为管纪律是班主任的事。森哥在这不讲大道理,就很势利地提醒:班级纪律不好,你所负责的科目多半也好不到哪去;就算你的单科成绩好,如果被其它短腿科目拉了分,学生仍然考不上好学校。,你付出的心血仍然是无用功。二、心理上善于鼓动学生学业上争强好胜,善于给他们大饼,描绘无比美好的大学生活和成功人生,把读书改变人生弄成他们的内外在动力。三、生活上积极配合班主任、家长,关心学生营养全面,作息正常,保证繁重学习所需的精力。朋友小孩在名校就读时,班主任天他们跑步、跳绳,逼他们天天吃苹果喝牛奶,回到宿舍以后禁止看书-----理由是宿舍是休息的地方,你不能影响别人,要学习就去教室!名校的做法,森哥认为很有道理。如果学生营养不良,整天头昏脑胀的,你让他怎么提高记忆和理解效率?特别要关心高中女生,由于生理期的影响,更容易造成营养缺失,进而降低学习效率,所以更应定期加强营养补充。大致酱紫了。纸上谈兵吧,欢迎讨论。

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大家如何看待当前的中国的大专教育?

我是良心老师,专注教育,欢迎大家关注。在国家大力普及高等教育的今天,大家对大专生好象不太感冒,其实我想说,大专教育也是高等教育中的一部分,并且在国家大力发展职业教育的今天,大专教育同样也大有可为。一、大专生在同龄中的学习成绩也居于中等偏上水平。我们也知道,现在很多大专院校录取分数低至150至200分,而750分总分的情况下,这个分数实在是比较低了。但是我们要知道,就是这个分数,还是有部分高中毕业生达不到的,因为我们的近年来高考整体录取率在80%左右,也就是还有20%的高中毕业生考不上高中。大家还要注意一个事实,那就是初中毕业上高中时进行了分流,至少45%的同学会分流到职业学校。当然职业学校也可以参加高考进入高等学校学习,所以总体算来,能上大专的,至少超过了60%的同龄孩子。因此我们不能对大专生用有色眼镜看,他们还是不错的。二、大专生可以学到很多实用技术和技能。虽然大专生没有本科生的学业成绩好,也不会经过四年的专业的理论学习,但他们也可以学到很多接近于生产实践的实用技术和技能。因为学制相对较短,理论学习不可能那么深入,还要分出时间进行技能训练,所以整个来说大专生的理论水平不太好,但技能水平比本科生好,同时对工作的要求也没本科生那么挑剔,因此大专生还是比较受用人单位欢迎的。特别是一些顶级的职业院校,他们毕业时的工作待遇比一般本科还要好。下面是全国职业院校的全国排名,这些都是非常优秀的高职院校。三、大专生自己需要给自己搞好定位。大专生要做好自己的定位,要自己看得起自已,不要因为上了高职院校就觉得低人一等,其实你们至少超过60%同龄人。同时在大学一定要认真学习,刻苦训练,学到一技之长。有可能地话,也可以去专升本,继续深造。如果你在大学还是不认真学习,玩游戏、睡觉、逃课,那对不起,你上比不过本科生深厚的理论水平,下比不过技校生的操作能力。在就业市场上你将无立足之地。下面是各省的示范性高职院校,也可以说是职业院校中的985、211,是最好的高职院校。在国家大力发展职业教育的今天,我认为大专生一定可以有一席之地的,将来你们一样可以成为大国工匠,技能大师的。个人观点,你们觉得是这样吗?欢迎大家留言评论。

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徐州树德中学和撷秀哪个好?

小学与初中阶段,家长的教养方式比学校重要的多。记住是教养方式,不是教育方式

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职业中专有哪些好专业?

随着社会经济的高速发展,现在的年轻人对于生活质量也越来越看重,好不容易买的房子,自然也是希望,能装多好装多好,都喜欢请设计师来装修,面对这么大的服务需求量,室内设计的前景是十分不错的而且这个专业是0基础入门的,入门的门槛也不高,初中就可以学习

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初中毕业上技校学什么比较有前途?

初中毕业上技校可以学的计算机it技术、软件技术、护理、学前教育、会计、市场营销等。其中,适合初中毕业的女生上技校可以学的技术有幼师、护士、空乘、高铁乘务、会计等。适合初中毕业上技校的男生学的技术有汽修、计算机技术、软件技术、厨师、数控类专业、模具类专业和机械类专业等。一般都是五年大专学历,五年大专毕业,进入企业,可以胜任不同的岗位,只要踏实肯干,完全可以做熟练的产业技术人员。比起初中毕业没有一技之长进厂打工的不知道要强多少倍。企业里用这样一批人,有技术的人,可以很好的培养,有能力的都可以得到重用。拿这次新冠肺炎时期来说吧,技术人员管理人员肯定优先普通员工,企业裁人也会先裁普通人群,这次疫情,凸显了学历技术的重要性,今后科技不断发展,智能制造的发展,更需要技术人员。愿大家各尽其用,在自己擅长的领域大显身手。

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