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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

时间:2024-01-08 11:08:12

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

如果家长真的无法辅导孩子作业,可做好以下几项工作,一样对孩子有帮助。一、父母的陪伴,是对孩子最好的教育和支持。人都说家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,在家庭教育中,家长的角色到底是什么?许多家长都和题主一样有同样的困惑。对高知家庭父母来说辅导孩子家庭作业必定没问题,而大多数家长在孩子小学阶段辅导家庭作业还行,而孩子升学到了初中、高中恐怕大部分家长都是辅导不了,更别说有相当一部分孩子是由爷爷奶奶照顾。想必大家都清楚,假如每个家长都会辅导孩子学习,那么孩子还有去学校的必要吗?因此,父母对孩子的家庭作业辅导,不是去替代老师,去重复给孩子讲知识,而是陪同孩子一道去完成家庭学习任务。家长要知道玩是孩子的天性,不是缺点。没有一个学生、哪怕是再优秀的孩子能自觉自愿的学习。家长的陪伴,其实就是一种督促,一个外力,促使孩子将学习变成自觉自愿的行动。有一个妈妈没文化,孩子的爸爸常年在外打工,她在县城租了房子带孩子上四年级,孩子的学习很一般,家庭作业她也不会辅导。恰好孩子的一个同班同学也住在一个小区里,学习很优秀。聪明的妈妈便和孩子的同学家长商量,放学后由她接两个孩子回家,让两个孩子在她家里一起做作业,他的孩子不懂的问题可以问同学解决。同学的爸妈欣然同意,他们每天不等下班就要去接孩子,常常因工作忙接孩子迟到被老师说不负责任。现在孩子放学有人接,有时他们加班忙,孩子在同学家连晚饭也吃了。聪明的妈妈虽然没文化,但她用自己的诚恳与付出,换来了孩子学习上的帮助和进步,这也是一种非常好的陪伴。二、孩子的良好习惯培养,是家庭教育最重要的一门课程。不论家长学历高低,家长辅导孩子作业只是辅助性的,真正能帮助孩子自主学习的是良好的习惯。良好的习惯是孩子一生的财富。许多家长对待孩子的家庭学习,讲题、辅导、代孩子做作业,认为自己做的足够多了,而恰恰忽略了孩子的习惯养成这门重要的课程。要知道孩子的习惯贯穿于家庭日常生活的点点滴滴中。1、养成勤学的习惯。爱读书是一种兴趣,是靠后天培养形成的,与智力高低无关。家长要身体力行,开展家庭亲子读书活动,交流读书过程中的感悟,分享阅读的乐趣,引导孩子养成爱读书、勤学习的良好习惯。许多家长只注重孩子作业、练习、涮题,而孩子在家的读书可有可无,孩子感兴趣的课外阅读书籍也很少,使孩子的学习兴趣和好奇心得不到满足。养成不耻下问的习惯。家庭作业不会做时,可以问父母,可以打电话问同学,也可以将问题留下来,等第二天去学校再请教老师,切记克服不懂装懂、使作业中问题“吃夹生”的不良习气。2、养成自律的习惯。往往孩子脱离了紧张的学校生活,回到家中面对父母时,心理和行动都会放来,晚上玩睡得迟,早晨睡懒觉、吃饭没准点等。这时候最需要的是父母能“狠下心”,别让孩子的生物钟被打乱,按照学校的作息节奏和生活习惯,做好家庭学习计划的落实,该学习时不贪玩,该玩时玩的快乐,该运动时不随意,按体育标准坚持锻炼,一切活动有序,逐渐形成习惯。3、养成爱劳动的习惯。孩子在家的学习任务相对比较轻松,正是指导孩子学会做一些力所能及的家务劳动的良好时机,如扫地、洗碗筷、擦桌子、倒垃圾、洗自己衣服等。同时,家长要培养孩子自己的事情自己做的良好习惯,包括整理学习用品。不要以为孩子小、做不好就什么事情都不做,或者由父母代劳。长此以往,孩子便什么都不愿意做了。4、养成节俭的习惯。节约水电、爱惜粮食、不挑食、不浪费等节俭习惯,对孩子来说不是小事,可以从小事情中见美德。家长要为孩子做好表率,正确引导孩子从小事做起,从自己做起,通过日常生活习惯养成培植孩子的健全人格和品质。我是蒙正苑林,欢迎评论留言!更多孩子教育的话题,敬请关注!

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高考志愿填报有哪些坑?如何避免?

高考志愿填报常见误区作为一名经历过高考的学生,在高三的时候也听了不少老师的提醒与分析要避免的志愿填报误区,接着我会一一罗列出来,希望对将要高考的同学们有帮助。误区一:等高考成绩出来才考虑填报志愿我们在六月初考完高考后,不要急着到处去玩,将填报志愿的事情抛掷脑后,全国院校十分多,在考完后应该预估大概分数,划出院校的选择范围,院校十分之多,了解其分数线和录取人数及专业是需要时间的。分数出来距离志愿的确认只有一周的时间。误区二:名校情结人人都想考名校,例如众人皆知的清华北大中大,但是据老师分析高考形式一年比一年严峻,且各地区会进行高考的改革,仅2020年高考考生就增加了20000多人,要凭分数认真选择高校,考虑复读要慎重。误区三:一味的追捧热门专业这点十分重要,我们要认识到热门专业不等于好就业的专业,也不等于好专业。我们来区分一下:热门专业-----即填报人数多的专业好就业的专业----市场需求大的专业好专业-----------专业没有好坏之分,主要受个人主观影响例如有人觉得当医生稳定,工资高,是个好专业,但是要做一个好医生就要不断学习。甚至出来工作也要学习,可能无暇照顾家庭,那这个专业应该是好还是不好呢,所以以上三种对专业的定义都毫无关联。误区四:家长包办封建时期家长包办婚姻,但不少高中毕业生也会面临家长包办志愿,志愿要靠自己做决定,按自己喜欢的、擅长的事情去选专业,如果家长选的专业你不喜欢,那可能就业再好的专业都不一定学的好,大学转专业也是一件比较麻烦的事。误区五:不服从专业的调剂这一条需要慎重考虑,若不接受专业的调剂,或许会面临滑档的风险希望大家在填报志愿的时候能够多多注意,自己找时间上网查询学校及专业的情况,或者问想要报考的学校里的师兄师姐们,这些都是很好的参考。最后预祝大家高考顺利,能够考上心仪的学校。

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女友现在是民办本科,现在想学自考大专,再去学自考本科,有什么好推荐的吗?

他应该没说清楚,可能意思是考上了三本民办本科,不想去读,想去考自考本科吧,三本虽然学费贵点,但毕业之后第一学历是本科,考自考本科属于学历,第一学历是高中,差距之大,明白人自然知道怎么选了!

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

随着社会经济的发展,越来越多的人可以享受到高等教育,大学生早已经泛滥成灾,简单的本科学历在求职招聘中已经没有了优势。在一些人的认知里大学和大专都是大学生,似乎并没有什么区别。其实本科和专科还是有一些区别的。其中最重要的区别就是学习氛围不同。相比于专科,本科的学习氛围更加浓厚,因为本科的录取线原本就比较高,本科生普遍在学习上比专科生更有钻研的精神和学习的兴趣。但是这并不意味着专科生就一定比本科生差,毕业之后专科生只能为本科生打工。说实话,现在的大学生能在学校里坚持学习钻研技术的并不多,极大多数的大学生来到大学就堕落了,逃课,通宵上网,抄作业。没有像高中班主任那样的人管束就逐渐的放飞自我了。大学实际上是一个自我约束,自我管理的地方。只要你能管住自己,踏踏实实的学习,不管是本科还是专科都还是很有前途的。举个我身边的例子。我堂哥高中学习本来就不怎么拔尖,高考的时候还发挥失常,自然是失去了上本科的机会,他极力说服父母放弃复读去念了一个专科,读的好像是机械自动化专业,四年后毕业到了富士康工作,干了两三年工资水平也在月薪一万一上,这个薪资水平在大学生毕业两三年这个时间还算是不错了,而且他平时还有各种福利,年终也有奖金。在他的同龄人当中,他应该可以算混的不错的了,有些本科生恐怕也没他这么高的薪水。所以说专科生不一定就混的不好,本科生也不一定有出息,所有的成就都是看个人的努力程度,学历是很重要,但是最重要的是自己的努力程度,越努力越幸运。如果觉得自己学历不好,也可以自己努力专升本。总之毕业后混不混的好,主要看你在学习的时候认不认真,看自己的个人能力。

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上技校学什么专业前景好?

如果你真的不想学习,去技校也学不到什么技能,纯粹浪费时间和生命。所以,我建议你还是尝试下,再读一年初三,毕竟15岁年龄还很小。如果复读顺利,找个普高继续上高中,调整状态,好好努力,争取考个二本,如果实在不行,上个高职,也好过技校。

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北京市新高考方案出炉,诸多考试教学制度有变化,其中一本、二本将合并,你怎么看?

感谢悟空问答/头条教育联盟的邀请。下表是各省实施新高考改革的启动时间和实施时间,由于高中学制是三年,因此正好针对相应级数的考生。可以发现“新高考”是目前高考改革的大趋势,通过新高考我们可以发现两个大趋势:新高考除了注重考生的学业成绩之外,加入了综合素质考评、面试成绩这些参考因素,唯成绩论正在慢慢变淡,更加注重考生本人的全面发展;透过已经实行新高考的上海和浙江的动向,预测北京新高考的发展趋势。北京新高考新高考的第一批对象:北京地区,2017年9月1日起入校的高中生培养考核方式:考试科目:语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术(音乐、美术)、信息技术、通用技术13门科目;合格性(学业水平)考试:面向所有13门科目,考试对象为普通高中在校学生,高中阶段其他学校在校生【比如职高学生】和社会人员【这里面包括往届生】——考试时间详见方案原文;等级性(学业水平)考试:考生根据报考高校要求和自身特长,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目自主选择参加3门科目考试。考试对象仅限当年参加本市统一高考的考生——体现了不分文理科这一趋势;统一考试:语文、数学和外语。英语考试由听力成绩和统考笔试成绩组成,听力成绩包括一年举办两次,取最高成绩与统考笔试成绩计入英语总成绩;本科院校录取考生总成绩构成:由统一考试科目成绩和学业水平等级性考试成绩构成,总分750分;高职(专科)录取的考生总成绩构成:采用“统考+合格性学业水平考试”招生模式,高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩组成。招生高校根据各专业培养需求从合格性学业水平考试科目中选定2门,所选学业水平考试科目考生成绩需达到合格——新动态是高职(专科)的招生方式将更加多样,不局限于上述的方式;高校批次线合并招生:实行高考志愿考后知分填报,普通批次按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行平行志愿投档。在总结本科二批与本科三批合并为本科二批经验基础上,2019年将本科一批与本科二批合并为本科普通批,合并之后,对于本科招生,只有本科批次线;录取参考因素:之前高考录取工作中,高校可能会参考是否是往届生,考生档案时候由不良记录等等来录取。新高考改革后,高考录取的参考因素将更为全面,甚至有可能将面试成绩和综合素质评价计入高考的总成绩中。充分借鉴其他省份的经验,在部分高校探索开展综合评价录取模式改革试点,综合评价录取依据统一高考成绩、学业水平考试成绩、面试成绩、普通高中综合素质评价进行录取,高考成绩占比原则上不低于总成绩的60%。在总结经验的基础上,逐步扩大试点院校范围。新高考录取方式多样新高考改革已在上海和浙江实施了两届,清华、北大在这两地的招生录取方式多样,有保送生、三位一体、自主招生-艺体共同、领军/博雅计划、综合评价等等的招生方式。可见名校的招生渠道多样,对于实行新高考的考生来说,要多注意关注自己梦想大学的官网,对于满足条件的高考录取方式,自己要积极申请。

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高中怎么提高学习成绩?

从初中到高中的跨度可以说是飞跃性的。在高中怎么样才能让自己的成绩变好,这样的话题,我想结合我自己的经验和大家分享。刚刚已经说过,从初中到高中的跨度很大,科目的数量、科目的内容、内容的深度有明显的增大,那么首先归纳和分类整理,显得非常重要。在归纳和分类整理前要做到对内容的熟悉和贯穿,对内容的熟悉和贯穿,当然需要认真学习、多下功夫学习。我认为,在学习中,对内容的熟悉和贯穿对提高成绩,起至关重要的作用。一般来说,学习成绩不高的学生,对课程的熟悉度较差,一门课程都有哪些章节,每个章节都包括哪些内容,不仅不清清楚楚,还不是十分熟练,这是其一。其二要会审题,考试的时候要知道考点在哪里?就拿数学来讲,明明是考有关圆定理的问题,有的同学迟迟不考虑相关圆的定义、定理问题,而找不到入口,这就是审题上出现短路的现象。总结以上内容讲的话,到高中提高成绩的方法是:勤学_熟悉_归纳整理_熟练掌握_会审题。今天交流到此结束,有什么想法,欢迎在评论区留言,提出好的想法。

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高中怎么提高学习成绩?

首先上课要预习 下课复习 制作错题本 多做基础题 打好基础成绩自然而然就上来了

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