“双减”后的首个期末，闽侯孩子不做考卷做“小游戏”！

“智虎巧算”“萌虎揭示”“随便可用我最棒”“我是小小作曲家”……在“双减为”税制下，青口幼儿园所高中、祥谦幼儿园所高中巧做“加减为法”，筹划了丰富多彩的高三教师区域性素养的测试娱乐活动，观摩研讨会无纸化的测试的有效模式，助力“双减为”税制紧贴花期。

创新评分型式 效进高等教育税制

为响应积极争取“双减为”税制，积极揭示理科万古合的教学策略，真正达到以“减为”效“增”的高等教育旨在，全因祥谦幼儿园所高中10所完小两校举办以“祥娃游学 践行双减为”为趣味的游学娱乐活动。一二年级的小老朋友戴上虎年头饰，手持组队菲利，在吉祥物领军下孤独地奔向操场。

（组队菲利•祥谦幼儿园所高中供图）

“遥知不是雨，为有暗香来”“锄禾日当午，汗滴禾下土”……在这场“科目”里头，没有试卷，没有孩子的奋笔疾书。有的是孩子手持游园集章菲利，基本排队，孤独出题，随时随地重现，学两校操场俨然变成了孩子取得成功修习更进一步的田地。

（知性组队，孤独出题•祥谦幼儿园所高中供图）

据了解到，本次区域性的测试转变了以往纸笔科目筛选思路，创新多维度的评分型式，打破了理科的界限，将知性当下与文化知识点、的测试内容与培养能力相万古合，进一步加速了理科之间的万古合。同时，科学有意思的指引，也让教师在多姿多彩的娱乐活动里头面重现了自我、在生动鲜活的当下里头面体验了失败的欢欣。

（“获奖啦！”•祥谦幼儿园所高中供图）

祥谦幼儿园所高中无关负责人问到，这既是在“双减为”路上的一次揭示与创新，让期末评分早已传统意义一张试卷和一个分数，也丰富了学两校评分体系的内涵，又非议了每一名教师，让教师在玩里头面学、学里头面乐、乐里头面评，在娱乐活动里头面感受孤独、自信和持续发展。

激发修习感兴趣 助力孤独持续发展

全因，德化县青口幼儿园所高中11所完小两校根据一二年级不同步进行纸笔科旨在规定，紧扣理科教科书，立足知识点，组织筹划了丰富多彩的高三教师区域性素养的测试娱乐活动，通过组队、分数等知性手段减为低教师科目压力，让教师孤独地给与一学期的区域性筛选。

（丰富多彩的区域性素养的测试娱乐活动让教师乐在其里头面•青口幼儿园所高中供图）

随时随地舒展歌声、巧手变变变、立定跳远之有备而来……本次区域性素养的测试娱乐活动娱乐活动除此以外、内容广泛，涵盖了语、数、音、美、体等基本知识理科，各完小两校根据高三教师的身心基本特征，并能、多角度地无视孩子喜闻乐见、饶有知性的型式同步进行了学情样品。

（“看我虎虎生威！”•青口幼儿园所高中供图）

“我看来这样的科目更为有特色，在这种愉快的气息下孩子不仅玩得生气，而且对各个理科也更为有感兴趣了，作为家长会我更为支持这样的‘科目’型式。”青口大义幼儿园一年级家长会赵先生居然说。

（“我们都是最棒的！”•青口幼儿园所高中供图）

“组队娱乐活动寓教于乐，让孩子全身心置身在知识的海岛里头。这样的测试手段不仅样品了教师课堂知识的掌握，让他们体会到失败的孤独，取得成功修习的更进一步。同时，也竭尽所能各完小两校进一步加速学业评分税制，提升课程出台品质，激发每一个孩子的修习感兴趣，给予孩子自由、多元、丰富的修习体验，效进教师身心人与自然发展。”青口幼儿园所高中无关负责人告诉记者，此次高三区域性素养的测试是精准积极争取“双减为”税制的一个缩影。更进一步，东南片区三大所高中将凝心聚力，继续发挥作用课堂的主阵地主导作用，合力推动无纸化的测试的常规性筹划，为教师的区域性专业性发展保驾护航。

德化县万古媒体里头面心 吴开梅/文

编辑：张怡宁 吴昕

两校订：黄子玲 斌婷婷

审核：王立强 潘杰

导演：谢永杰 倪心昕

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