为什么在农村所学校年龄大的老师那么多，年轻老师不愿教吗？

中国网民一：

我们国家的教职员扩编，是依据学生数量，校内学区学生数量定岗定编的，不一定一个萝卜一个坑，这就造成老教职员不退休，就没有人扩编给素人。小城市，常常是山区小城市，本身就前提条件艰苦，还没有人扩编拒绝接受素人维护，如何能招聘到的人，所以还是以年龄大的教职员为题材，是不一定情况。

随着祖国生活水平降低了，小城市教育资源外流的特别严重，人们重视教育，都让孩子去大都市读书。相比之下几十年前，简直天地之别，这就造成事实上小城市教职员是超编的，但是还很难让这些教职员离职，并不需要让这部分教职员之后教书，造成超编，素人进不来的恶性循环，才是小城市小学教职员年龄大的主要原因。

中国网民二：

大都市环境污染好，名声好，待遇好，造成了几位班上往城里挤。（在这里，我不是批评几位班上，人往山坡上走，本来也无可厚非。如果让我几位10岁，我也就会想办法去城里。）要么转回，要么一早里校内。留在小城市校内的班上并不需要随着岁月的流逝一天天老去。

小城市校内教育资源较少，公用经费就较少，班上外出研读的机就会十分渺茫。班上成了井底之蛙，业务水平很难降低。所以稍有上进心的几位班上都要意念以求改变自己的当前。

还有就是小城市校内的学生越来越较少，这就让小城市校内的求生存增加了危机。几位班上惧怕丢饭碗，为了谋生，并不需要另寻出路。

中国网民三：

这个情况我有切身体就会。我奶奶是我们村里一所小城市中学的教职员，有扩编，指导工作比较稳定，在我们当地来知道应该算体面的指导工作了，但就是几位班上较少老教职员多，教学内容中充满了无奈。

我们县前面山区，宏观经济前提条件落后，好多的人就读于后都可选择留在大大都市，人口众多更不想要来这指导工作，普遍性上造成了几位的教职员也在减较少。

其次，虽然现今小城市校内前提条件待遇都有降低，但是还是有差异性，很难知道跟市里比，就是跟县城校内都没法比，工资待遇带给不了的人，老教职员图个比较稳定。

三是指导工作阻碍大，小城市校内虽然扩编上人很多，但是真正干活的较少。有的借调到县直机关，有的老教职员在军需或者只担任无关紧要的课程内容，教务主任语数外等重要职务班上都让几位班上当了，美其名曰磨练机就会，其实就是没人想要干并不需要压倒几位教职员额头。